Micro Master Degree in Engagement of Employees and Organisational Learning

Công nhận năng lực ở LEVEL 7 theo khung năng lực Châu Âu EQF

Mục tiêu của chương trình Micro Master Degree in Engagement of Employees and Organisational Learning (Level 7 EQF) là giúp học viên hiểu về các vấn đề đương đại trong gắn kết nhân viên, học hỏi trong tổ chức, quản lý và phát triển con người. Học viên sẽ kiểm tra và đánh giá một cách nghiêm túc về các mục tiêu của quản trị nhân lực cũng như thiết kế và thực hiện các kế hoạch hành động để thúc đẩy sự tham gia của nhân viên và hiệu quả hoạt động của tổ chức.

Micro Master Degree được công nhận tương đương với Level 7 EQF (Thạc sĩ) theo khung năng lực Châu Âu. Học viên sau khi tốt nghiệp có thể tiếp cận nhanh chóng vào môi trường công việc; và có thể chuyển 20 tín chỉ  toàn bộ học phí sang các chương trình Thạc sĩ của Paris-U.

Chương trình chi tiết

  1. Understand the role of the Human Resource function in contemporary organisations. 

1.1 Discuss the responsibilities of HR in relation  to relative the organisational objectives.

1.2 Analyse the role of HR in relation to organisational learning and effective change management.

1.3 Critically evaluate the Process and factors of effective Workforce planning.

2. Understand the goals of Human Resource Management. 

2.1 Analyse approaches and models of HR  service delivery within organisations.

2.2 Evaluate HR functions between organisations from different sectors.

2.3 Analyse methods of evaluating HR function.

2.4 Evaluate the possible contribution of HR in organisational performance and objectives.  

3. Understanding, designing and implementation of HR action plans for promoting employee engagement and organisational performance.

3.1 Analyse factors affecting employee learning and employee engagement in a given context

3.2 Explore the critical contribution of employee engagement as a route to strategic and competitive

3.3 Excellence within a high-performance working environment.

3.4 Design and implement an HR action plans for promoting employee engagement and organisational performance.

4. Understand the correlation between organisational performance and management of Human Resources.

4.1 Examine HR contemporary issues affecting organisational performance.

4.2 Critically analyse the impact of investment in human capital on organisational performance.

4.3 Critical examine approaches to evaluating the effectiveness of the HR function.

4.4 Critically evaluate the role of Human Resources in evaluating organisational performance in an organisation

  • Develop, advise, and implement policies relating to the effective use of personnel within an organisation.  Organisational development and organisational learning. Theories of learning.
  • The formulation and implementation of processes of learning and talent development strategies.
  • Process and factors of Workforce planning and skill mix, training and development contribute to the delivery of organisational aims and objectives.
  • Change management.
  • Change barriers: e.g. Uncertainty, poor planning, lack of consensus, resistance, leadership challenges and manager challenges. 
  • Changing context of HR delivery; classic, business partnering, shared services, centres of expertise; normative perspective, the critical perspective, behavioral perspective, systems perspective, and agency or transaction cost perspective; challenges; and drivers, skills, boundaries.
  • Evaluation: Rationale for evaluating HR functions, i.e. future investment, improvement, workforce planning and intellectual capital, accountability, motivation and productivity.
  • Evaluation models, Kirkpatrick, return on investments  models, “Balanced Scorecard” and others. Public private, sector goals, aims and objectives and differences.
  • The concept of theories of employee engagement, the relationship of employee engagement, learning, managerial leadership.
  • HR strategies and development of human resource management (HRM) competitive differentiators.
  • Factors affecting employee learning and employee engagement.
  • The relationship of employee engagement with employee performance and organisational performance.
  • Design and implement action plans for promoting employee engagement and organisational performance. 
  • Understanding contemporary issues (PESTEL, Competition, organisational) that affect organisational performance.
  • HRM Performance relationship: theoretical frameworks such as HRM practice leads to HR outcomes leads to  organisational performance what leads to what i.e  ‘black box’ studies; Gallup studies; strength based performance management; definition of human capital  ie. economic value of employee skills etc. decision making, education, training, health; and HR metrics.
  • Rating scales, critical incidents, job satisfaction, objective production, judgemental evaluation, peer and self-assessment and negotiated performance appraisal.
  • Evaluation of HR functions, i.e. Future investment, improvement, workforce planning and intellectual capital, accountability, motivation and productivity etc. 
  • Evaluation models. Kirkpatrick, return on investments models, “Balanced Scorecard” and others.
  • Bothma, R. and Brewster, C. (2012). Contemporary Issues in Human Resource Management. Oxford: Oxford University Press
  • Boxall, P., Purcell, J. and Wright, P. (2007). The Oxford Handbook of Human Resource Management. Oxford: OUP.  
  • Cascio, W. and Boudreau, J. (2010). Investing in People: Financial Impact of Human Resource Initiatives Hardcover. London: Pearson FT Press.  
  • Gibb, S. (2007). Human Resource Development: Processes, Practices and Perspectives. Basingstoke: Palgrave.  
  • Marchington, M. & Wilkinson, A. (2011). Human Resource Management at Work: People Management & Development. 5th Edition. London: CIPD.  
  • Rees, G. and French, R. (2013). Leading, Managing and Developing People. London: Chartered Institute of Personnel and Development.
  • Taylor, S. (2011). Contemporary Issues in Human Resource Management. London: CIPD. 

Để đăng kí tham gia khóa học, học viên cần đạt 1 trong những điều kiện sau:

  • Đã có bằng Cử nhân các chuyên ngành từ các đại học được kiểm định hoặc bằng Level 6 theo hệ EQF hoặc tương đương. 
  • Với ứng viên có bằng đại học nội địa chưa có kiểm định quốc tế sẽ phải dựa vào chính sách chương trình APEL.Q của Université Libérale de Paris (Paris-U) để tuyển sinh.
  • Trên 21 tuổi

Lưu ý: Université Libérale de Paris (Paris-U) bảo lưu quyền quyết định tiếp nhận hay không tiếp nhận sau khi bộ phận tuyển sinh đã xem xét kỹ lưỡng hồ sơ của từng ứng viên để đảm bảo ứng viên có thể đạt được nhiều lợi ích và kiến thức khi tham gia chương trình. Paris-U không chấp nhận bằng cấp đầu vào từ các trường đại học giả mạo và các trường đại học thuộc nhóm Diploma Mills.

Yêu cầu tiếng Anh

Ứng viên không đến từ những quốc gia sử dụng tiếng Anh là ngôn ngữ chính phải cung cấp chứng chỉ về trình độ tiếng Anh.

  • Tiếng Anh đạt tối thiểu khung năng lực CEFR (Common European Framework of Reference) ở mức B2 hoặc tương đương.
  • TOEFL tối thiểu 101 điểm hoặc IELTS 6.5; Nói và viết phải đạt từ 6.5 hoặc tương đương.

Sau khi tốt nghiệp, học viên nhận được:

  • Micro Master Degree in Engagement of Employees and Organisational Learning từ Université Libérale de Paris bản điện tử. 
  • Micro Master Degree in Engagement of Employees and Organisational Learning từ Université Libérale de Paris bản cứng chuyển về nhà.
  • Giấy công nhận Accreditation of Prior Experimental Learning for Qualification (APELQ) từ Paris-U với số tín chỉ và học phí có thể tích luỹ.
  • Xác nhận chuyên gia Level 7 Certified in Engagement of Employees and Organisational Learning từ Paris-U

Vì chương trình được kiểm định và công nhận nên học viên có thể dễ dàng sử dụng chứng chỉ trong các môi trường làm việc và có nhiều cơ hội thăng tiến trong sự nghiệp. Trong trường hợp muốn học lấy bằng đại học, học viên có thể chuyển đổi toàn bộ tín chỉ và toàn bộ học phí khi tham gia chương trình tại Paris-U.

Micro Master Degree đạt cấp độ Level 7 theo khung năng lực Châu Âu EQF tương ứng với:

  • Level 7 certificate of Regulated Qualification Framework (RQF) of UK
  • Level 10 certificate of Scottish Credit and Qualifications Framework (SCQF)
  • Level 7 certificate of Credit and Qualifications Framework (CQFW)
  • Level 7 certificate of European Qualifications Framework (EQF)
  • Level 9 certificates of the Australian Qualifications Framework (AQF)
  • Level 7 certificate of ASEAN Qualifications Reference Framework (AQRF)
  • Level 9 certificate of the African Continental Qualifications Framework (ACQF)

Học viên có thể chuyển tất cả tín chỉ và toàn bộ học phí đã đóng khi chuyển tiếp sang các chương trình của Paris-U nếu muốn lấy bằng thạc sĩ chính thức.

Số tín chỉ có thể tích luỹ:

Học viên được tích luỹ được 20 credits khi tham gia chương trình Master of Philosophy in Human Resource Management (MHRM). Vui lòng tham khảo thêm về chính sách tích luỹ tín chỉ TẠI ĐÂY.

Chuyển học phí đã đóng:

Khi tham gia chương trình MHRM, toàn bộ phí đã đóng cho chương trình Micro Degree sẽ được giảm tương ứng. Thông tin chi tiết vui lòng xem TẠI ĐÂY.

APEL.Q – Accreditation of Prior Experiential Learning for Qualifications là quy trình công nhận năng lực (APEL) để cấp bằng (Q- Qualification) thông qua việc thẩm định và đánh giá quá trình học tập (chính thức, không chính thức, đào tạo tại doanh nghiệp) và từ kinh nghiệm làm việc. APEL.Q được triển khai rộng rãi tại Châu Âu và gần đây, tại Châu Á, một số nước đã công nhận APEL.Q như quy trình chính thức, được công nhận cấp quốc gia và được ưu tiên phát triển như một chính sách hiệu quả phục vụ cho giáo dục khai phóng, dịch chuyển lao động và học tập suốt đời.

APEL.Q cho phép các cá nhân có chuyên môn nghiệp vụ, có kinh nghiệm làm việc nhưng không có bằng cấp (academic degree) có thể chuyển đổi kinh nghiệm để lấy bằng. APEL.Q được đánh giá là quy trình chặt chẽ, minh bạch, công bằng, chính xác và tiết kiệm.

Với các chương trình đào tạo truyền thống, việc cấp bằng sẽ dựa vào năng lực có được từ chương trình đào tạo. APEL.Q áp dụng quy trình ngược so với đào tạo truyền thống, dùng chính năng lực theo từng vị trí (position) và cấp độ (level) do chính phủ công bố để đánh giá, từ đó công nhận và cấp văn bằng. Văn bằng sẽ được cấp từ các tổ chức nghề nghiệp và/hoặc trường đại học nếu tổ chức nghề nghiệp và/hoặc trường đại học đó công nhận quy trình đánh giá.

APEL.Q của Viện hàn lâm khoa học London là chương trình triển khai độc lập đầu tiên trên thế giới với các tiêu chí đánh giá năng lực được công bố và công nhận của chính phủ Anh Quốc và Đại học Khai phóng Paris – Université Libérale de Paris (Paris-U). Xem thêm TẠI ĐÂY

  1. Chọn chương trình phù hợp theo nhu cầu của bạn. Để đảm bảo lợi ích và thuận lợi tối đa, hãy xem trước chương trình mà sau này có thể chuyển tín chỉ và học phí.
  2. Email nguyện Vọng học tập về địa chỉ support@paris-u.fr.
  3. Paris-U sẽ gửi bạn thông tin chi tiết chương trình, bạn tiến hành theo quy trình được hướng dẫn.
  4. Université Libérale de Paris xuất Letter of Acceptant (LOA). Bạn tiến hành các bước đăng ký theo hướng dẫn và đóng học phí.
  5. Université Libérale de Paris sẽ gửi đến bạn tài khoản đăng nhập vào hệ thống e-learning và các tài liệu hướng dẫn đi kèm.
  6. Bạn lúc này là sinh viên chính thức của Paris-U với chương trình Micro Degree. 

Micro Degree là chương trình triển khai theo mô hình trực tuyến. Bạn có thể học mọi lúc mọi nơi. Bài kiểm tra cuối khoá được upload lên hệ thống làm căn cứ để quyết định tốt nghiệp. Trong trường hợp học viên không nộp bài đúng hạn sẽ xem như rớt môn và bị huỷ bỏ tư cách sinh viên và các quyền lợi đi kèm. Chương trình Micro-Degree không áp dụng chính sách Resit.

  • Chương trình Micro-Degree bên cạnh do Paris-U triển khai trực tiếp, thì những chương trình không phải do Paris-U triển khai chỉ chấp nhận chuyển tín chỉ khi đã được Paris-U công nhận bằng văn bản.
  • Để có thể chuyển được tín chỉ và học phí, học viên phải gửi toàn bộ tài liệu nhận được sau khi tốt nghiệp chương trình Micro Degree. Paris-U sẽ không tiếp nhận việc chuyển điểm và học phí nếu ứng viên không cung cấp đầy đủ.
  • Học viên chỉ được chuyển đổi tín chỉ và chuyển học phí với chương trình tương ứng, bao gồm tương ứng về cấp độ (Level) và tương ứng về chuyên ngành.
  • Chương trình chuyển đổi tín chỉ và học phí chỉ áp dụng trong thời hạn 2 năm kể từ ngày tốt nghiệp Micro-Degree. Sau thời gian này, Micro-Degree đã học sẽ không còn hiệu lực chuyển đổi tín chỉ và học phí.
  • Việc chuyển đổi tín chỉ giúp giảm bớt số tín chỉ cần phải hoàn thành không đồng nghĩa với rút ngắn tổng thời gian của chương trình. Học viên tốt nghiệp cùng với những học viên thông thường khác.
Blonde female student in ripped jeans holding laptop and laughing after hard test. Asian guy in glasses waving hands, celebrating end of exams and beginning of vacation.
Caucasian businessman leader looking at camera in modern office with multi-ethnic businesspeople working at the background. Teamwork concept. Young man with beard wearing blue suit.

Học phí

Học phí chương trình Micro Degree của Paris-U đã được trợ phí và có thể thay đổi mà không báo trước.

Học phí Level 7 & lệ phí cấp bằng điện tử
0
Lệ phí cấp bằng bản cứng & hồ sơ chương trình APEL.Q
0
Lệ phí chuyển đổi văn bằng sang bằng Paris U​
- 0

Université Libérale de Paris

The Université Libérale de Paris (Paris-U) là Đại học Khai phóng được kiểm định và công nhận quốc tế. Vui lòng liên hệ để Paris-U cung cấp cho bạn thông tin chi tiết về văn bằng, công nhận và quy trình chuyển đổi tín chỉ, chuyển học phí của Micro Degree.

Close Search Window